4月1日，上海又爆出一起幼儿园老师性侵事件！这不是愚人节的假消息，这是真实发生的事件。

可能有些人对于此类事件已经麻木了，因为近些年爆出的幼儿园虐童、性侵事件实在太多了，每隔一段时间，就会爆出一两起类似事件！

一、幼儿园虐童、性侵事件不断出现

近十年，几乎每年都会发生幼儿园虐童、性侵事件。

2010年，江苏兴化一幼师“管教”上课说话的儿童，用熨斗烫伤7个孩子。

2011年，山西西安4岁男童因没做好操，被幼儿园老师锯手腕。

2012年，浙江温岭一幼师揪住男童耳朵将其拎起，男童双脚离地约20厘米疼得大声哭叫，女老师放声大笑。

2012年，廊坊1+1幼儿园多名女童被性侵！

2013年，河北一幼师用针扎幼儿、用刀威吓幼儿、逼幼儿喝尿、逼幼儿吃老师鼻屎。

2014年3月11日，在西安市枫韵幼儿园在未告知家长的情况下，长期给400名孩子服用名为“ABOB”(俗称病毒灵)的药物。

2015年，河南焦作一幼师用针扎不听话小孩的胳膊、大腿和背部。

2016年，河北深州某保育员虐童并录像，把3岁半的孩子横放在窗框上，孩子摇摇欲坠，哭闹不止。

2017年11月22日晚，十余名北京幼儿家长反映，朝阳区管庄红黄蓝幼儿园(新天地分园)国际小二班的幼儿被老师用针扎、强行喂成分不明的白色药片，并提供了孩子身上多个针眼的照片。

2017年11月初，携程托管亲子园教师打孩子的视频在网上流传，视频显示，教师除了殴打孩子，还强喂幼儿疑似芥末物。

2018年4月2日，沙镇某幼儿园一名幼儿被幼师揪住耳朵猛甩到地板上，幼儿被吓得双手捂耳跪地。

这只是列举了部分，网上爆出来的事件还有很多。实际上，除了网上已经爆出来的事件之外，还有不少类似事件因为没有被报道而不为大众所知。

二、行为原因分析

人们之所以会采取某种行为，通常是因为存在某种内驱力或某种诱因，从而产生采取某种行为的动机。

所谓诱因，是指个体外部的动机因素。比如在虐童事件中，有一部分是因为孩子比较调皮，惹怒了工作人员，所以才会产生体罚孩子的动机。内驱力，是推动某项活动以达到满足需要的内部动力。比如，有些虐童事件中，可能是因为工作人员心理变态，虐童能够让自己舒爽。网络中爆出的虐猫虐狗行为大多属于此类。

当产生某种动机后，并不一定就会采取相应的行为。因为还有一些可能会削弱动机的因素。在此类实践中，有两点比较明显：道德困境和害怕惩罚。

道德困境：如果工作人员的道德很高，这种行为与自己的道德不相符，会削弱动机的强度。比如，有些幼儿园老师遇到孩子哭闹的时候也可能会产生体罚的想法，但内心所恪守的尊老爱幼、职业道德等会阻止他们采取这种行为。害怕惩罚：如果相关行为的后果会被受到处罚，且发生的可能性和强度都比较大，也会削弱采取行为的动机。

内驱力和诱因是推力，道德约束和害怕惩罚是阻力，当推力远大于后者时，就可能会产生强烈的动机，从而采取相应的行为。

三、为什么幼儿园会屡屡出现类似事件？

从前面的分析来看，这里面实际上有很多的点是可以去阻止相关行为发生的，而之所以依然发生，还是频频发生，那就说明不只是涉事人员的责任。

（一）幼儿园管理水平低下

虽然这些事件的直接责任人是涉事工作人员，但正是因为幼儿园管理不善才导致相关事件的发生。其中有几个关键的方面：

招聘环节把关不严：儿童并没有自主意识，也不具备自我保护能力，而家长又不可能现场看护，工作人员自身的性格、品行、行为方式很大程度上决定了发生伤害行为的可能性。而这些是可以在面试及试用期期间发现的。比如，在面试阶段，可以通过一些测评工具，或者结构化面试，了解工作人员是否有耐心、是否细心、情绪控制能力如何、心理方面是否有疾病……实施虐童的工作人员，绝大部分是缺少耐心、情绪控制能力弱，或者心理有疾病。而性侵幼童案件中，大多数有恋童癖。人员培训不到位：在一些虐童事件中，不排除有的工作人员面临孩子不服从管教时不知如何安抚，采取了不当的措施，导致孩子哭闹，一气之下做出不当行为。如果这些工作人员掌握了不同场景的应对方法，能够很好的控场，也不至于发生后面的事件。日常监管不到位：如前所说，儿童本身没有自我保护能力，作为监护者的家长又不可能始终陪着孩子，园方就应当担负起保护儿童的责任，采取相应的监管措施。这样一来，工作人员一旦做出伤害孩子的行为，园方立马就能够知晓。比如安装监控、定期巡查等。这样使得工作人员发生伤害行为被发现的可能性大大增强。标准、机制不健全：标准可以给工作人员明确的指引，即便技能不具备的情况下，也知道该如何开展工作，而不至于想当然、按照自己的习惯执行。而机制则能够避免出现不利倾向的动机。比如可以通过奖罚机制，让员工清楚做到什么样能够获得很高的回报，做出什么事情，会受到非常严重的效果。

（二）对幼儿园处罚力度小，违法成本太低

前面所提到的幼儿园管理问题，园方未必不清楚。甚至于，在虐童事件爆发之前，园方很有可能已经知道本幼儿园存在虐童事件。

园方既然知道这些问题，为什么没有采取措施来改善呢？很大原因在于，他们并不认为这件事情很严重。

经营理念有问题：一些幼儿园只是为了赚钱，没有任何的职业道德和基本良知，所以在他们看来，只要家长不知道，就没有什么大事情。违法成本太低：由于对园方的处罚力度不大，不愿意增加成本以完善设施、提高管理水平。

从网上搜到的信息来看，此类事件大多是对涉事人员处以一年左右的有期徒刑。

北京红黄蓝幼儿园虐童一案，2018年12月26日上午，朝阳区人民法院依法对被告人刘亚男虐待被看护人案公开宣判，以虐待被看护人罪一审判处刘亚男有期徒刑一年六个月，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起五年内从事未成年人看护教育工作。2019年6月11日，北京市第三中级人民法院对本案作出二审宣判，裁定驳回刘某上诉，维持原判。

上海携程亲子园虐童案，2018年11月27日下午2点，上海市长宁区人民法院一审宣判。八名被告人均因犯虐待被看护人罪被判处刑罚。其中有三人被判1年零2个至一年零6个月；其余6人被判1年至一年零两个月，缓刑执行。

（三）相关机构监管不严格，

只发证、不监管：监管机构还是计划经济时期的作风，只负责资格审核和检查，至于中间运营的监管，劳心费力，还没有油水。准入把关不严：即便在资格审核方面，也只看一些硬性的标准，比如场地、设施设备、人员配别等，但真正要办好幼儿园并不是具备这些条件就可以的。因此才会有那么黑心幼儿园存在。

四、如何杜绝此类事件再次发生

（一）从监管着手，规范幼儿园运作

在幼儿园监管方面，可以从以下四个方面着手：

资格审查：在办学资格审查方面，不只关注场地、设备、人数这些硬性标准，也要关注软件设施配备情况。比如各项工作的流程、标准、制度。需要注意的是，当前的资格审核中也有相关的标准，但这些都只是为了应付检查，很多条款都是模糊不清，并没有实际的价值。同时，牵头建立幼儿园关键岗位的能力素质模型，在资格审核乃至后期的检查中，重点关注相关人员的胜任情况。实现云监控：要求所有幼儿园安装监控，家长和监管机构都可以在手机上实时查看现场情况。随着互联网的发达，安装监控的成本其实并不高。这一点在一些条件好的幼儿园已经实现。加大违规事件处罚力度：对出现违规事件的幼儿园，应当加大处罚力度，比如强制关停，对负责人处以巨额经济罚款、终身行业限制，甚至可追究法律责任。倒逼他们加强幼儿园的监管。加强行业人员培养：除了加强幼儿教师的培养之外，还应当由监管机构牵头开展幼儿教师在职培养培训，定期对幼儿教师及相关工作者进行业务技能、思想方面的教育培训并考核、淘汰，不断优化从业人员队伍水平。

（二）幼儿园加强自身管理

对于幼儿园自身而言，一方面加强教职工队伍的选拔、培养，另一方面完善管理体系，尽可能把所有可能发生伤害儿童的可能性都杜绝。

明确用人标准，严把招聘关：很多幼儿园的教师工资很低，因此，招人条件也很宽松，只要具备基本的沟通表达能力即可入职。如前所说，很多发生虐童、性侵的老师，都是自身因素导致的，比如心理有疾病或者性格不适合做幼儿园老师。要想彻底杜绝此类事件发生，首先在招人方面就要把好关。一方面，要根据岗位工作特点建立全面、准确的任职标准，尤其关注冰山之下的个性、动机、价值观方面的表现。另一方面，在招聘过程中，采取多样化的面试手段，增强甄选能力，保证人员的胜任力。专业技能培养和思想教育：幼儿教育除了需要耐心、细心之外，也需要一些技能、方法。很多教师并非专业出身，因此，需要幼儿园加强教育理念、教育方法、教育技巧的灌输。同时，也要加强思想教育工作，让教职工真正热爱自己的工作，同时能够正确看待孩子们的一些问题，避免做出过激行为。做好激励，让教职工开心工作：幼儿园老师的工作好坏实际上无法通过客观的标准来衡量，因为他们的顾客（儿童）并不具备识别好坏和反馈的能力。虽然可以根据各项标准执行情况来考核，但这种带有服务性质、需要带有爱心的工作，冰冷的执行并没有太大的意义。所以，有效的办法是让他们工作开心，这样才会珍惜工作机会，也能开心的和孩子们相处。因此，工资水平应当有吸引力，才能吸引、保留优秀的人才到这个行业来。

总之，对于类似事件，不能只是网络一通热议、处理几个涉事人员就了事了。要真正杜绝此类时间，需要监管机构和幼儿园一起发力，加强各个环节的管理与控制，才能营造一个充满快乐、健康、安全学习环境，这些祖国的花朵才能茁壮成长。

当然，说起来容易，做起来难，要彻底净化幼儿园环境，还有很长的路要走！但只有让相关责任主体意识到自身的失职，才有可能能采取具体行动逐步改善当前的现状！

对于这一事件，你是如何看待的呢？欢迎在下方留言评论！

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